출판부

“가톨릭 교육이란 무엇인가? 가톨릭 학교의 정체성은 무엇일까?”

가톨릭 교육은 선한 의지를 가진 모든 사람이 받아들일 수 있는 가장 고귀한 영적‧윤리적 가치를 토대로 하여 그 가치를 증진시키는 데서 비롯된다. 따라서 예수 그리스도를 토대로 하는 가톨릭 교육은 참으로 생명을 위한 교육이며, 우리의 교육이 지향해야 할 지속적인 비전이라 할 수 있다.

이 책은 전체 총 3부로 구성되어 있다. 제1부는 가톨릭 교육의 복음적 기초로서 ‘예수님처럼 가르치고’ ‘희망을 북돋는 교육’인 가톨릭 교육의 본질에 관해 다루고 있다. 제2부는 가톨릭 교육의 비전을 풍요롭게 길러 줄 수 있는 역사적 지혜를 보여 주고 있다. 가톨릭 교육자들에게 호의적이지 않았던 사회‧문화적 상황 속에서 가톨릭 교육을 실천하기 위해 고군분투하였던 󰡔디다케󰡕, 아우구스티누스, 베네딕토, 이냐시오, 안젤라 메리치, 메리 워드에 이르기까지 가톨릭 교육의 가치를 증거하는 이들을 소개한다. 제3부는 포스트모던 시대의 가톨릭 교육을 위한 영성적 기초와 함께 이 시대에 수행해야 할 가톨릭 교육의 공적 사명과 역할을 밝히고 있다. 

예수님과 동행하며 선한 의지를 가지고 세상의 빛과 소금이 되어온 교육자들의 이야기가 담긴 이 책을 통해 독자들이 교육의 현실을 비판적으로 바라보고, 삶에서 그 의미를 해석하며, 교육에 대한 올바른 가치를 만들어 가는 데 도움을 받기를 희망한다.

✜ 목차 ✜ 

․추천의 글

․서 론 

제1부가톨릭 교육의 복음적 기초들

제1장 ▬ 예수님처럼 가르치기

제2장 ▬ 희망을 북돋는 교육하기

제2부 전통의 깊이로부터

제3장 ▬ 󰡔디다케󰡕, 아우구스티누스, 그리고 베네딕토 

제4장 ▬ 켈트 수도회, 토마스 아퀴나스, 그리고 노리치의 줄리안

제5장 ▬ 로율라의 이냐시오와 예수회

제6장 ▬ 안젤라 메리치와 메리 워드

제3부 포스트모던 시대 가톨릭 교육을 위한 영적 토대들

제7장 ▬ 공동체 안의 개인, 개인들의 공동체

제8장 ▬ 삶과 앎의 방식에 대한 가톨릭의 관점

제9장 ▬ 공적 신앙 안에서 시민 양성하기

제10장 ▬ 포스트모던 시대 가톨릭 학교 종교 교육

․후기: 가톨릭 교육학의 씨앗들 

․참고 문헌 

․인명 색인 

․옮긴이의 글